viernes, 19 de junio de 2020

CUADERNILLO DE ACTIVIDADES DE INGLÉS 6 TO B

Hello! Good Afternoon! How are you? Hola, Buenas tardes! ¿Cómo estan? Les adjunto el cuadernillo con las actividades de inglés. Haciendo click en el link de drive van a poder abrirlo. Si tienen dudas o consultas por favor no duden en preguntarme. Estoy para ayudarlos.

https://drive.google.com/file/d/1Rd8L1T5LifVMAMxApba27ZLo5HJgcy3O/view?usp=sharing

Invitación al acto virtual por el día de la bandera



Producida íntegramente por las Profes de Artística 

Video minuto Arte Efímero "Día de la Bandera"

          Excelente producción realizada por las profesoras de Artística de la Institución Catalina y Carla, gracias con los trabajos de los alumnos, en el marco del acto virtual por el Día de la Bandera



jueves, 18 de junio de 2020

Excelente versión de nuestro Himno Nacional

El Profesor Lalo, como todos lo conocemos en la Escuela 34, ha realizado una hermosa versión de nuestro Himno Nacional Argentino, en el marco de la realización del Acto Virtual por el día de la Bandera.
A continuación pueden  apreciarlo









INGLÉS 3ROB CUADERNILLO DE ACTIVIDADES


Hello! ¡Hola!   How are you? ¿Como estan? 
Les adjunto el enlace de drive donde pueden acceder haciendo click en el enlace al cuadernillo de actividades de inglés 3roB 

https://drive.google.com/file/d/1-HIFxEVRq-cErfsOHjLunZNZQTbUai3t/view?usp=sharing

viernes, 12 de junio de 2020

6 consejos para enfrentar el estres ante la pandemia


Hola a todos, El equipo de orientación de la escuela comparte con las familias este video

actividad 3 mayo 1ro a 6to

Actividad 3
1°A
11 de Mayo día del Himno Nacional Argentino
Te propongo un desafío: mira el siguiente video del himno nacional interpretado con señas, practicalo, y si podes mandame un video mientras lo practicas con la música de fondo asi armamos nuestra versión del himno. Mucha suete y a practicar!!!
1°B
11 de Mayo día del Himno Nacional Argentino
Te propongo un desafío: mira el siguiente video del himno nacional interpretado con señas, practicalo, y si podes mandame un video mientras lo practicas con la música de fondo asi armamos nuestra versión del himno. Mucha suete y a practicar!!!
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2° A

11 de Mayo día del Himno Nacional Argentino
 Te propongo un desafío: mira el siguiente video del himno nacional interpretado con señas, practicalo, y si podes mandame un video mientras lo practicas con la música de fondo asi armamos nuestra versión del himno. Mucha suete y a practicar!!!
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3° A
11 de Mayo día del Himno Nacional Argentino
 Te propongo un desafío: mira el siguiente video del himno nacional interpretado con señas, practicalo, y si podes mandame un video mientras lo practicas con la música de fondo asi armamos nuestra versión del himno. Mucha suete y a practicar!!!
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3° B
11 de Mayo día del Himno Nacional Argentino
Te propongo un desafío: mira el siguiente video del himno nacional interpretado con señas, practicalo, y si podes mandame un video mientras lo practicas con la música de fondo asi armamos nuestra versión del himno. Mucha suete y a practicar!!!
4°A
11 de Mayo día del Himno Nacional Argentino
Oid mortales, el grito sagrado.
Libertad, libertad, libertad
Oid el ruido de rotas cadenas
Ved el trono a la noble igualdad
Ya a su trono dignisimo abrieron
Las provincias unidas del sur
Y los libres del mundo responden
Al gran pueblo argentino salud
Al gran pueblo argentino salud
Y los libres del mundo responden
Al gran pueblo argentino salud
Sean eternos los laureles
Que supimos conseguir
Que supimos conseguir
Coronados de gloria
Vivamos
Ooh juremos con gloria morir
Ooh juremos con gloria morir
Ooh juremos con gloria morir
Mira el siguiente video que habla de la canción mas emblemática de nuestro país y responde las siguientes preguntas:
1-      ¿Quién escribió la letra del Himno Nacional Argentino?
2-      ¿Cómo se llama la persona que compuso la música?
3-      ¿Dónde fue el primer lugar donde sonó el Himno y en qué fecha?
4-      Elige alguna frase del Himno que más te guste y escríbela?


4° B
11 de Mayo día del Himno Nacional Argentino
Oid mortales, el grito sagrado.
Libertad, libertad, libertad
Oid el ruido de rotas cadenas
Ved el trono a la noble igualdad
Ya a su trono dignisimo abrieron
Las provincias unidas del sur
Y los libres del mundo responden
Al gran pueblo argentino salud
Al gran pueblo argentino salud
Y los libres del mundo responden
Al gran pueblo argentino salud
Sean eternos los laureles
Que supimos conseguir
Que supimos conseguir
Coronados de gloria
Vivamos
Ooh juremos con gloria morir
Ooh juremos con gloria morir
Ooh juremos con gloria morir
Mira el siguiente video que habla de la canción mas emblemática de nuestro país y responde las siguientes preguntas:
1-      ¿Quién escribió la letra del Himno Nacional Argentino?
2-      ¿Cómo se llama la persona que compuso la música?
3-      ¿Dónde fue el primer lugar donde sonó el Himno y en qué fecha?
4-      Elige alguna frase del Himno que más te guste y escríbela?


5°A
11 de Mayo día del Himno Nacional Argentino
Oid mortales, el grito sagrado.
Libertad, libertad, libertad
Oid el ruido de rotas cadenas
Ved el trono a la noble igualdad
Ya a su trono dignisimo abrieron
Las provincias unidas del sur
Y los libres del mundo responden
Al gran pueblo argentino salud
Al gran pueblo argentino salud
Y los libres del mundo responden
Al gran pueblo argentino salud
Sean eternos los laureles
Que supimos conseguir
Que supimos conseguir
Coronados de gloria
Vivamos
Ooh juremos con gloria morir
Ooh juremos con gloria morir
Ooh juremos con gloria morir
Mira el siguiente video que habla de la canción mas emblemática de nuestro país y responde las siguientes preguntas:
1-      ¿Quién escribió la letra del Himno Nacional Argentino?
2-      ¿Cómo se llama la persona que compuso la música?
3-      ¿Dónde fue el primer lugar donde sonó el Himno y en qué fecha?
4-      Elige alguna frase del Himno que más te guste y escríbela?

6°A
11 de Mayo día del Himno Nacional Argentino
Oid mortales, el grito sagrado.
Libertad, libertad, libertad
Oid el ruido de rotas cadenas
Ved el trono a la noble igualdad
Ya a su trono dignisimo abrieron
Las provincias unidas del sur
Y los libres del mundo responden
Al gran pueblo argentino salud
Al gran pueblo argentino salud
Y los libres del mundo responden
Al gran pueblo argentino salud
Sean eternos los laureles
Que supimos conseguir
Que supimos conseguir
Coronados de gloria
Vivamos
Ooh juremos con gloria morir
Ooh juremos con gloria morir
Ooh juremos con gloria morir
Mira el siguiente video que habla de la canción mas emblemática de nuestro país y responde las siguientes preguntas:
1-      ¿Quién escribió la letra del Himno Nacional Argentino?
2-      ¿Cómo se llama la persona que compuso la música?
3-      ¿Dónde fue el primer lugar donde sonó el Himno y en qué fecha?
4-      Elige alguna frase del Himno que más te guste y escríbela?

6°B
11 de Mayo día del Himno Nacional Argentino
Oid mortales, el grito sagrado.
Libertad, libertad, libertad
Oid el ruido de rotas cadenas
Ved el trono a la noble igualdad
Ya a su trono dignisimo abrieron
Las provincias unidas del sur
Y los libres del mundo responden
Al gran pueblo argentino salud
Al gran pueblo argentino salud
Y los libres del mundo responden
Al gran pueblo argentino salud
Sean eternos los laureles
Que supimos conseguir
Que supimos conseguir
Coronados de gloria
Vivamos
Ooh juremos con gloria morir
Ooh juremos con gloria morir
Ooh juremos con gloria morir
Mira el siguiente video que habla de la canción mas emblemática de nuestro país y responde las siguientes preguntas:
1-      ¿Quién escribió la letra del Himno Nacional Argentino?
2-      ¿Cómo se llama la persona que compuso la música?
3-      ¿Dónde fue el primer lugar donde sonó el Himno y en qué fecha?
4-      Elige alguna frase del Himno que más te guste y escríbela?




EDI música actividades 1 y 2 mayo (de 1° a 6°)

Actividad 1
1°A
MARIPOSA – CASA – PAN
-       ¿podemos hacer música con 3 palabras? Siiii!!! Este video tiene un divertido juego, a nombrar los dibujos y seguir las consignas, ojo no te pierdas y practicalo cuantas veces quieras!!! si podes manda un video o audio de cómo lo hiciste…


1°B
MARIPOSA – CASA – PAN
-       ¿podemos hacer música con 3 palabras? Siiii!!! Este video tiene un divertido juego, a nombrar los dibujos y seguir las consignas, ojo no te pierdas y practicalo cuantas veces quieras!!! si podes manda un video o audio de cómo lo hiciste…


2° A
JUEGO DE VELOCIDAD
Esta es una canción fácil pero no tanto, te reto a que la aprendas, vamos a utilizar 3 sonidos:
-       Golpe de manos en las piernas
-       Golpe con los pies
-       palmas
-       En el video va a aparecer el sonido que tenés que hacer y cuando, pero cada ves más rápido, a no perderse!!! seguí la canción y practícalo cuantas veces quieras!!! si podes manda un video o audio de cómo lo hiciste…

3° A
BIM BUM
Esta es una canción fácil pero no tanto, te reto a que la aprendas, vamos a utilizar 3 sonidos:
-       Palmas
-       Chasquido de dedos (si sale bien!!! si no sale también!!!)
-       Golpe de manos en las piernas
-       En el video va a aparecer el sonido que tenés que hacer y cuando, seguí la canción y practicalo cuantas veces quieras!!! si podes manda un video o audio de cómo lo hiciste…
-       Luego de practicarlo, escribí la canción y trata de cantarla sin ayuda del video

3° B
BIM BUM
Esta es una canción fácil pero no tanto, te reto a que la aprendas, vamos a utilizar 3 sonidos:
-       Palmas
-       Chasquido de dedos (si sale bien!!! si no sale también!!!)
-       Golpe de manos en las piernas
-       En el video va a aparecer el sonido que tenés que hacer y cuando, seguí la canción y practicalo cuantas veces quieras!!! si podes manda un video o audio de cómo lo hiciste…
-       Luego de practicarlo, escribí la canción y trata de cantarla sin ayuda del video




4°A
Percusión Corporal - Pesado y Ligero
-       El siguiente video es una canción para jugar y marcar el ritmo con las palmas y los pies, en donde vamos usar 3 sonidos: pie golpeando al piso, palmas fuerte, y palmas suave, sigue los dibujos a medida que pasa la canción, si podes manda un video o audio de cómo lo hiciste…

4° B
Percusión Corporal - Pesado y Ligero
-       El siguiente video es una canción para jugar y marcar el ritmo con las palmas y los pies, en donde vamos usar 3 sonidos: pie golpeando al piso, palmas fuerte, y palmas suave, sigue los dibujos a medida que pasa la canción, si podes manda un video o audio de cómo lo hiciste…


5°A
RATONES DIRECTORES
Dibuja estos símbolos es una hoja cada uno respetando los colores y pegalos sobre una mesa.
simbolos referencia.jpg
-       En el siguiente video vas a encontrar una melodía que vas a tocar con la ayuda de unos ratones que te van a ir dirigiendo,  la consinga es golpear con las manos en las diferentes figuras que van a pareciendo y asi armando un ritmo,podes practicarlo todas las veces que sea necesario, suerte!!! si podes manda un video o audio de cómo lo hiciste

6°A
RATONES DIRECTORES
Dibuja estos símbolos es una hoja cada uno respetando los colores y pegalos sobre una mesa.
simbolos referencia.jpg
-       En el siguiente video vas a encontrar una melodía que vas a tocar con la ayuda de unos ratones que te van a ir dirigiendo,  la consinga es golpear con las manos en las diferentes figuras que van a pareciendo y asi armando un ritmo,podes practicarlo todas las veces que sea necesario, suerte!!! si podes manda un video o audio de cómo lo hiciste


6°B
RATONES DIRECTORES
Dibuja estos símbolos es una hoja cada uno respetando los colores y pegalos sobre una mesa.
simbolos referencia.jpg
-       En el siguiente video vas a encontrar una melodía que vas a tocar con la ayuda de unos ratones que te van a ir dirigiendo,  la consinga es golpear con las manos en las diferentes figuras que van a pareciendo y asi armando un ritmo,podes practicarlo todas las veces que sea necesario, suerte!!! si podes manda un video o audio de cómo lo hiciste



Actividad 2
1°A
Vamos a dibujar una melodía
-       Te propongo 2 canciones donde vamos a ir dibujando la melodía con el dedo mientras suena la canción. si podes manda un video de cómo lo hiciste…

Canción 1

Canción 2

1°B
Vamos a dibujar una melodía
-       Te propongo 2 canciones donde vamos a ir dibujando la melodía con el dedo mientras suena la canción. si podes manda un video de cómo lo hiciste…

Canción 1

Canción 2

2° A
Vamos a dibujar una melodía
-       Te propongo 2 canciones donde vamos a ir dibujando la melodía con el dedo mientras suena la canción. si podes manda un video de cómo lo hiciste…

Canción 1

Canción 2
3° A
Ritmo y melodía
-       Sigue esta bella melodía de Mozart con el ritmo, vamos a usar un instrumento de percusión que tengas, puede ser una pandereta, cajita, maraca, etc. Si no tenés no importa, usamos una tapita de agua o gaseosa y la golpeamos sobre la mesa. Hay que golpear cuando el auto pase por los banderines mientras suena la melodía. si podes manda un video o audio de cómo lo hiciste…

3° B
Ritmo y melodía
-       Sigue esta bella melodía de Mozart con el ritmo, vamos a usar un instrumento de percusión que tengas, puede ser una pandereta, cajita, maraca, etc. Si no tenés no importa, usamos una tapita de agua o gaseosa y la golpeamos sobre la mesa. Hay que golpear cuando el auto pase por los banderines mientras suena la melodía. si podes manda un video o audio de cómo lo hiciste…









4°A
HARRY POTTER
Vamos a compañar con ritmo esta melodá de Harry Potter, para eso necesito que memorices estos sonidos:
harry.jpg
-       Sigue la canción y haz cada sonido en el momento que indica el video, mucha suerte!!!. si podes manda un video o audio de cómo lo hiciste…







4° B
HARRY POTTER
Vamos a compañar con ritmo esta melodá de Harry Potter, para eso necesito que memorices estos sonidos:
harry.jpg
-       Sigue la canción y haz cada sonido en el momento que indica el video, mucha suerte!!!. si podes manda un video o audio de cómo lo hiciste…







5°A
El otoño
-       Hace muchísimos años un músico llamado Antonio Vivaldi compuso esta pieza musical Llamada “El Otoño” te propongo escucharla atentamente con auriculares (si es posible) y cerrando los ojos, una vez terminada la música responde las sig. Preguntas:
-       Hay un instrumento que cumple el rol de solista, enmomentos se destaca del resto de la orquesta y hasta toca solo cumpliendo una función principal en la canción ¿descubriste cual es?
-       Este instrumento solista si tuvieras que compararlo con un animal ¿Cuál sería?
-       La grabación que escuchaste es un concierto en vivo con público presente ¿Qué sonido se escucha al final que no es un instrumento?

6°A
El otoño
-       Hace muchísimos años un músico llamado Antonio Vivaldi compuso esta pieza musical Llamada “El Otoño” te propongo escucharla atentamente con auriculares (si es posible) y cerrando los ojos, una vez terminada la música responde las sig. Preguntas:
-       Hay un instrumento que cumple el rol de solista, enmomentos se destaca del resto de la orquesta y hasta toca solo cumpliendo una función principal en la canción ¿descubriste cual es?
-       Este instrumento solista si tuvieras que compararlo con un animal ¿Cuál sería?
-       La grabación que escuchaste es un concierto en vivo con público presente ¿Qué sonido se escucha al final que no es un instrumento?



6°B
El otoño
-       Hace muchísimos años un músico llamado Antonio Vivaldi compuso esta pieza musical Llamada “El Otoño” te propongo escucharla atentamente con auriculares (si es posible) y cerrando los ojos, una vez terminada la música responde las sig. Preguntas:
-       Hay un instrumento que cumple el rol de solista, enmomentos se destaca del resto de la orquesta y hasta toca solo cumpliendo una función principal en la canción ¿descubriste cual es?
-       Este instrumento solista si tuvieras que compararlo con un animal ¿Cuál sería?
-       La grabación que escuchaste es un concierto en vivo con público presente ¿Qué sonido se escucha al final que no es un instrumento?

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